Öğrenmenin bir insanın farkındalığı ile doğru orantılı olduğunu konu edindiğimiz bir eğitim ortamında idik.
16.03.2015 09:53
Eğitim
Ramazan VAROL

Öğrenmenin bir insanın farkındalığı ile doğru orantılı olduğunu konu edindiğimiz bir eğitim ortamında idik.

Öğrenmenin bir insanın farkındalığı ile doğru orantılı olduğunu konu edindiğimiz bir eğitim ortamında idik.
Farkındalık Seviyesinin yüksek olması öğrenme seviyesini de eşit oranda mı etkiliyor? sorusunu soran bir arkadaşa,
"Tabii ki." diyerek cevap verdim ve,
"İnsan dikkatini verdiği şey konusunda farkındalığını artırır. 
Farkındalığını zenginleştirdiği konularda da öğrenmesini hızlandırır." dedim. Sonra da,
"Farkındalığı hangi konularda ise zenginleştiği alan da o konuda olacaktır.
Bu yüzden bir insan dikkatini çok iyi vermek istediği şeyi bu anlatılana göre belirlemelidir. Aksi durumda hiç başarılı olmak istemediği konularda da başarılı olabilir." dedim.
Dikkatle dinleyen katılımcı,
"Şimdi anladım hocam. Bir insan bir şeye yakın olmak istiyorsa o konuyla alakalı her durumu öğrenecektir. 
Öğreneceği şey kendisini mutlu da mutsuz da edebilir.
Bu durumda bir insanın dikkatini sonrasında mutlu olacağı şey konusuna vermesi kendi erdemidir.
Mutlu olmayacağı konuda dikkati fazlaca verip gündemi çirkinleştirmek de kendi kişiliği ile alakalıdır." deyince,
"Kesinlikle doğru." dedim ve,
"İnsan yaşadığı hayatta her şeyi duyar ama duyduğu her ayrıntıyı kasede almaz. Sadece kendi kişilik sürecine göre ilerde kendisini mutlu edeceğine huzurlu hissedeceğine inandığı şeyi kaydeder.
İnsan yaşadığı hayatta her şeyi de görür ama gördüklerinin tamamının fotoğrafını çekip albümüne koymaz. Sadece kendi kişilik sürecine uygun ilerde mutlu olacağına inandığı şeyi fotoğraflar." dedim.
Hayatı yaşarken şu anki meşgalenizi bir daha düşünüp oluşturacağınız kişilikte şu an içinde bulunduğunuz durumun ne kadar önemli olduğunu düşünmeniz dileği ile sevgi ile paylaşmak istedim. (R. Varol)